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最新消息
2021年9月10日
【#教師隨筆】角色扮演 享受學習英語
"Learning English in an interesting way" By Mother Goose “Let’s sing and dance” 我仍然記得和Sonia一起聽Mother Goose Rhymes,又唱又跳的快樂時光。 “Humpty...
2021年9月2日
【#教師隨筆】三層分明結構 輕鬆表達文章思想
近年台式奶茶十分流行,老師我偶爾都會去飲杯奶蓋珍珠奶茶,鍾意佢有唔同嘅層次。其實一篇流暢嘅英文作文同一杯好嘅奶蓋珍奶有一個共通嘅特點,就係層次分明,唔會「撈埋一舊」,特別係作緊persuasive essay嘅時候,清晰嘅脈胳就更加重要!今日就講下點樣用connective...
2021年8月27日
【#教師隨筆】三大方法 從生活中學好中文
到底要如何學好中文呢?最簡單、最快捷的方法當然是做補充練習、參加不同的補習班,但一味的補習和做練習,相信一定會叫小朋友吃不消,最終令他們討厭甚至抗拒學習語文,這反而是與原意背道而馳了。 而且要學好語文絕非一朝一夕的事,絕不能妄想可以一蹴而就,學習語文需要長時間的浸淫,而且當...
2021年8月19日
【#教師隨筆】如何提升中文寫作能力?
中文寫作是不少學生最頭疼的一科,也是父母們最擔心的一科,尤其寫作一直在學科分數中佔重要比例,一科分數便註定學科生死。故不少家長到處訪尋能使兒女寫作起死回生的名師或補習社,寄望一、兩小時的瘋狂操練,卻不知寫作與生活密不可分。 缺乏生活經驗難以創作可透過出外觀察增加靈感...
2021年8月13日
【#教師隨筆】「返屋企讀書」即係要點讀?
小朋友識字少,總是記不住中文字,下課後隔個星期就把學過的字忘個清光,怎麼辦?幼兒識字需要持之以恆,雖然上課時小朋友能讀出新學的詞語,但這只是「短期記憶」,隨著時間的經過,短期記憶是會逐漸消褪的。所以,必須配合課後的跟進,才能學得更穩固,轉換成長期記憶,進而變成「知識」。...
2021年8月6日
【#教師隨筆】小學生的「情感教育」
每次提起中文寫作,家長與學生都會叫苦連天,其中最常聽到的問題就是缺乏情感表達。 缺乏層次的情感表達 初小著重記敍,要求小朋友掌握「記敍六要素」,光是舖排事情發展、分段、用字,已是十分吃力,更遑論要他們表達內心感受。加上,他們缺乏相關生活經驗,以致每次作文也只是千篇一律的「開...
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